 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
 |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
Mal ganz abgesehen davon, dass ich seit dem Krabbelalter ganz wild auf „Vierbeiner“ bin, gehe ich seit 16 Jahren intensiv mit diesen treuen Begleitern um.
Da der Begriff „Hundetrainer“ nicht geschützt ist und sich wirklich jeder so nennen kann, beendete ich im Juli 2009 mit Deutschlands erster behördlich anerkannten Zertifizierung für Hundetrainer/innen und Verhaltensberater/innen (Die Tierärztekammer Schleswig-Holstein hat, in Verbindung mit dem Innenministerium Schleswig-Holstein und mit Experten aus den Bereichen Tiermedizin/Verhaltenstherapie, Praxis und Wissenschaft, Qualitätskriterien für Hundetrainer/innen und deren Umsetzung in Form einer Prüfung entwickelt. Der erfolgreiche Abschluss der Prüfung stellt dann eine Zertifizierung der Tätigkeit der jeweiligen Person dar. Die gültigen Regelungen gelten bundesweit.) mein Studium, um mich damit klar abzuheben und eine fachlich fundierte Ausbildung nach neuesten kynologischen Erkenntnissen nachzuweisen. Damit können Sie Vertrauen und die ruhige Gewissheit haben, sich und Ihren Hund in wirklich kompetente Hände zu begeben. Zusätzlich erhielt ich die Zulassung als anerkannte Sachverständige zur Erteilung von Sachkundebescheinigungen für Hunde bestimmter Rassen nach § 10 Abs. 3 LHundG NRW und für große Hunde nach § 11 Abs. 3 LHundG NRW, zur Durchführung von Verhaltensprüfungen zur Befreiung von Anlein- und Maulkorbzwang für Hunde bestimmter Rassen nach § 10 Abs. 2 LHundG NRW. Näheres finden Sie unter Behördliches
Mein Studium umfasste: Praktische Woche Leitung: Michael Grewe, Nadin Matthews Artgerechte Hundeerziehung und Prinzipien der Hundeausbildung in Theorie und Praxis Grundlagen für den artgerechten Umgang mit Hunden in Ausbildung, Therapie und Familie Einführung in die Kynologie Leitung: Dr. Hellmuth Wachtel, Dr. Walter Reulecke, Michael Grewe
Stammesgeschichte, Ökologie und Biologie des Wolfes
Evolution der Säugetiere, insbesondere die Stammesgeschichte der Familie der Hundeartigen Raubtiere (Canidae) und der Gattung Canis mit Koyote, Schakal und Wolf. Welche Selektionsfaktoren haben ihre Anatomie und Physiologie, ihre Sinnesleistungen und ihr Verhalten besonders bestimmt? Verbreitung und Ökologie des Wolfes und seine Stellung im Naturhaushalt. Anatomie, Physiologie und Gesundheit des Hundes (Teil 1) Leitung: Dr. Monika Schroedter, Nicole Kieschnick
Anatomie, Physiologie und Gesundheit des Hundes (Teil 2) Leitung: Dr. Monika Schroedter, Nicole Kieschnick
Erste Hilfe beim Hund Leitung: Dr. Monika Schroedter, Christine Führer Gesunder Hund – Kranker Hund
Genetische Grundlagen der Hundezucht Leitung: Dr. Iris Mackensen-Friedrichs, Dr. Hellmuth Wachtel Nichts bedroht den Hund heute in seiner Integrität, in seiner körperlichen und seelischen Unversehrtheit, ja sogar punktuell in seiner Existenz so sehr, wie die Zucht. Tatsache ist, dass in keinem Bereich des Hundewesens so viele und für Hund und Mensch so folgenschwere Fehler gemacht werden!
Körpersprache des Hundes Leitung: Nadin Matthews, Silke Plagmann Hunde kommunizieren in erster Linie mittels Körpersprache. Dabei reicht es nicht, sich auf einzelne Körperteile zu konzentrieren, sondern die gesamte Körperhaltung ist zu betrachten.
Kommunikation zwischen Mensch & Hund - Grundsätze der Körpersprache Leitung: Rainer Dorenkamp Durch unser ausgefeiltes Sprachsystem und der fortschreitenden Verdigitalisierung unserer Kommunikation verkümmert unsere Körpersprache. Der Hund, als körpersprachlich kommunizierendes Wesen, braucht unsere deutlichen Signale. Beim Umgang mit ängstlichen und aggressiven Hunden ist eine gute Körpersprache von entscheidender Bedeutung. Videoaufzeichnungen und –analyse
Welpenentwicklung und Erziehung - Aufbau und Moderation einer Welpengruppe Leitung: Bettina Bannes-Grewe Die Trainer von Welpengruppen haben in der Hundeerziehung den wichtigsten Auftrag, legen sie doch den Grundstein für eine förderliche Entwicklung des Welpen zum erwachsenen Hund. Allzu häufig wird dieser Tätigkeitsbereich aus dem Spektrum der "Hundeberufe" aber nur belächelt.
Rassen des Hundes Leitung: Gerd Leder Aus aller Herren Länder treffen sich alljährlich Züchter und solche die es sein wollen, um ihre Hunde beurteilen und bewerten zu lassen.
Möglichkeiten und Grenzen von Spiel und Beschäftigung bei Haus- und Familienhunden Leitung: Rainer Dorenkamp, Lisa Kloeckner Viele Haus- und Familienhunde gehören heute zu Rassen, die früher als Jagd-, Schutz-,Wach-, Hüte- oder Herdenschutzhunde eingesetzt wurden oder z.T. heute noch gebraucht werden. Aber nicht nur Gebrauchshunde, alle Hunde müssen eine sinnvolle Beschäftigung haben, sollen sie nicht körperlich, sozial oder - je nach ihrer Veranlagung - auch geistig unterfordert sein. Nicht jeder Jagdhundbesitzer möchte aber den Jagdschein machen, nicht jeder Border Collie Besitzer kann eine Herde Schafe halten.
Wie lernt der Hund? - Grundsätze des Lernverhaltens Leitung: Nadin Matthews, Nicole Kieschnick Wieso müssen Menschen eine Ãœbung wie "Sitz" mit ihrem Hund zweitausend Mal wiederholen, während der Hund gleich beim ersten Mal verstanden hat, wie man einen Mülleimer ausräumt? Lernverhalten mehr ist als ein Konditionierungsprozess und findet nicht nur dann statt, wenn „Mensch“ es will. Ethogramm des Hundes Leitung: Bettina Bannes-Grewe, Britta Hergenhan Das Verhaltensinventar ist Grundlage aller weiteren ethologischen Untersuchungen einer Tierart.
Leinenführigkeit - Technik und Didaktik Leitung: Nadin Matthews Orientierung des Hundes am Menschen als Grundlage zur Lösung vieler Verhaltensprobleme.
Arbeit mit ängstlichen Hunden Leitung: Nadin Matthews Ängstliche Hunde können eine größere Herausforderung sein als aggressive Hunde. Doch auch diesen Hunden muss man die Chance geben, Orientierung am Menschen zu lernen, Sicherheit und Ruhe zu gewinnen.
Arbeit mit aggressiven Hunden für Einsteiger Leitung: Michael Grewe, Rainer Dorenkamp
Arbeit mit aggressiven Hunden für Fortgeschrittene Leitung: Nadin Matthews, Michael Grewe Viele Hunde landen heute schnell im Tierheim oder bei Vermittlungsstellen, weil sie aggressiv sind.
Leitung: Michael Grewe Unkontrollierbares Jagdverhalten von Hunden ist eines der Hauptarbeitsfelder von Hundetrainern. Um den Hundehaltern bei der Problemlösung effektiv helfen zu können, ist ein überdurchschnittliches theoretisches Wissen und praktisches Können unabdingbar.
Das Verhalten des Hundes 1 - Die ontogenetische Entwicklung Leitung: Dr. Dorit Feddersen-Petersen, Michael Grewe Die elementaren Grundkenntnisse vom Verhalten des Hundes werden in einer 5-teiligen Verhaltensreihe, zusammen mit Dr. Dorit Feddersen-Petersen vermittelt.
Das Verhalten des Hundes 2 - Die Kommunikation Leitung: Dr. Dorit Feddersen-Petersen, Nadin Matthews Hunde sind die besten Verhaltensforscher: Während wir noch auf sie einreden, wissen sie schon, was wir als nächstes tun werden. Woher?
Das Verhalten des Hundes 3 - Spiel - und Aggressionsverhalten Leitung: Dr. Dorit Feddersen-Petersen, Michael Grewe Eine der aufregendsten und zugleich wichtigsten Bereiche im hundlichen Verhalten ist der Bereich des Spieles.
Das Verhalten des Hundes 4 - Die domestikationsbedingten Veränderungen Leitung: Dr. Dorit Feddersen-Petersen
Das Verhalten des Hundes 5 - Sozialverhalten und soziale Organisation Leitung: Dr. Dorit Feddersen-Petersen, Nadin Matthews
Verhaltenstherapie und Verhaltensmodifikation Leitung: Nadin Matthews Die volle Bandbreite von Angst, Aggression und Verhaltenstörungen wird gezeigt. Besitzer mit ihren schwierigen Hunden werden befragt. Problemverhalten wird vorgeführt und notwendigen Schritte zur Lösung des Problems erarbeitet.
Grundlagen der Gesprächsführung und Kommunikation Leitung: Nadin Matthews
Beratungswoche - Beratung im Rahmen von Mensch-Hund-Beziehungen Leitung: Nadin Matthews, Jörg Matthews
Während meiner Arbeit in Tierheimen, Hundeschulen und -pensionen habe ich am meisten von unseren Vierbeinern selbst gelernt. Literatur:
|
Leitung: Gesa Kluth, Ilka Reinhardt
Jagdverhalten
